日记本很厚，记录了小霞的高中生日常。
乌竹叶让888将日记内容投放在光幕上，为了不错过任何线索，她只能一篇篇细细翻看。
日记中经常涉及到的人，有小霞的父母，出门打工的哥哥，学校的老师同学，周围的邻居。
但，除了小霞的父母，哥哥，老师之外，其他人都用了代称。
————
今天我终于成为了一名正式的高中生，本来应该是开心的一天，没想到被X破坏了；
真没想到，Y竟然是这样一个两面三刀的人，要不是我正好在厕所听到了她们的对话，怕是还被蒙在鼓里吧。我发誓，以后再也不和Y当好朋友了；
刚才回家又被爸妈骂了，要是哥哥在家就好了。可要是哥哥还在家，我就上不了这个高中了；
今天我的作文，被语文老师夸奖了，好开心啊；
B又放狗吓我，每次从他家门前经过，都要被吓一跳，真的好想哥哥在我身边陪我；
过几天就是我生日了，果然又提前收到了哥哥寄回来礼物，好开心啊。
...
————
以上都是高一的内容，记录的多是杂事。
其中，很大篇幅，小霞都在想念哥哥，看来兄妹二人的关系，应当是极好的。
从只言片语中，也能看出，小霞家可能供不起两个孩子的学业。小霞哥哥出去打工，有一部分应该是为了小霞能继续上学。
不过，日记的内容，从高二开始，就出现了变化。
因为，小霞恋爱了。
————
今天又是ZT送我回家的。自从有ZT陪着我，B就不敢放狗吓我了。就好像哥哥在我身边一样，很有安全感；
ZT约我周末一起复习，我要不要答应呢；
今天ZT在学校帮我擦黑板，有同学问，我俩是不是在谈恋爱，ZT没有回答，我也好害羞；
刚才回家路上，ZT突然拉了我的手，我却因为紧张，把他手甩开了。怎么办，他会不会从此以后就讨厌我；
ZT可能真的开始讨厌我了，他这两天放学，都没再送我回家了，我有点难过；
今天体育课，ZT竟然在操场角落和Y说话，两人都笑得好开心；
已经一周了，ZT都没有主动和我说过话，怎么办，我好崩溃；
每天看到ZT和别的女生聊天，我就很烦；
我好像喜欢上了ZT，可惜这份喜欢我知道的太晚了，听S说，ZT正和Y在谈恋爱。为什么是和Y呢，Y根本不是个好人；
已经半个月了，我好后悔，上次ZT主动牵我手的时候，我不应该松开的。
————
看到这里，乌竹叶觉得这个ZT套路有点深。
先是替代小霞哥哥，给小霞足够的安全感，让小霞对他产生依赖。
这个阶段，就可以培养感情，处于暧昧期。
等火候差不多，ZT就开始试探小霞的底线。
只是他可能没想到，小霞如此纯情，牵个手就害羞地不行，甚至松开了他的手。
这对ZT来说，怕是觉得很没面子。
为此，ZT开始改变策略，以退为进。
先是不再主动找小霞，让已经习惯有他保护的小霞，感受失落的情绪。
见小霞并没有主动找他，就又故意在小霞面前，和班上女同学说笑打闹。
特别是和Y，小霞最开始和Y是好朋友，两人突然不再来往，说明有了隔阂，班上的同学应该都能看出来。
ZT故意接近Y，让小霞在失落的同时，又产生气愤，不甘的情绪。
这个时候，ZT只要回头再找到小霞，小霞怕是只有缴械投降的份了。
果不其然。
————
今天好开心，ZT放学后就在校门口等我，还和我解释说，他跟Y不是真的，都是别的同学瞎说的，我真的好开心；
ZT又开始送我回家了，不过他都没有再牵我的手，他会不会还在为上次的事生气啊；
哈哈哈哈，今天ZT送我回家时，就在上次那个地方，我主动牵了ZT的手，他当时表情特别惊讶，但并没有松开我，反而还把我的手握得更紧了些，我好幸福；
我好像真的真的真的很喜欢ZT呢；
有ZT的每一天，我都好幸福；
今天ZT跟我表白了，说他喜欢我，想让我做他的女朋友。当时我都愣住了，差点以为自己听错了。不过还好，我没像牵手那次一样拒绝他，不然他肯定又要生气了；
今天放假，ZT说有事不能陪我，好失落，真想跟他天天黏在一起；
我和ZT说好了，将来一定要考同一所大学，然后从校园走到婚纱；
ZT生病了，我好心疼；
过年了，我今天偷偷溜出去和ZT见面，他抱了我，还把我按在树上亲亲，