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第 136 章 各行祖师倒计时 (5 / 46)

2.宋神宗时期王安石主持‘熙宁兴学’;

3.宋徽宗时期蔡京主导‘崇宁兴学’;

三次兴学让儒家道统四起,圣人言正式走向平民,开启真正的‘取士不问家世’】

道统大兴啊!

天幕列出宋文教功绩,成功转移民间怒火,纷纷喜笑颜开:朝廷还要兴文教,家里娃能入学读书了!

【而宋朝皇帝为表示对儒家看重,宋真宗追封孔子为‘玄圣文宜王’;四年后又追封为‘至圣文宣王’,到宋仁宗时期孔子后人更得了个现在还骂的‘衍圣公’名头】

刘启赶紧探头:什么叫衍圣公?他为何被骂?

后人你快说!

只要能看宋朝笑话,他就开心!

谁让宋骂他汉家是臭汗?至于朝中大臣意见?

他朝堂上有几个儒家?况且他是天子,天子会管臣心情?

【同时各类学校不断开始出现,除了有诸王宫学、宗学外,官学还有国子监,同时国子监又分为七门学院:广文馆、四门学、小学、国子学、太学、武学、律学;

而地方上又分为军学、府学、州学、

监学及县学;

至于专科学校如医学、算学、书学、画学,就挂于太医局、太史局及书画局等各机构部门。

跟宋之前学者爱隐居相比,宋朝儒家更喜欢创办书院或学堂,一为宣扬自己学说,而教化众生行儒家道义。

经官府和儒家努力,两宋仅书院就近700所,其中嵩阳书院、岳麓书院、睢阳书院和白鹿洞书院被称为宋朝四大书院。

不仅官学盛行书院大兴,民间家塾、村塾、义学、舍馆、乡学、书社、寺院庙学等私学亦是如春雨出笋连绵不断,每一里巷就有一二所学社。

在宋朝只要你有一颗想入学的心,你就能触到圣贤书,家贫父兄不能教者,宋廷给予学习救济,就读资善堂学习】

天幕展出一张对比表,李世民看清后顿时黑了脸:朕大唐太脏,不配与宋朝相比。

后人把对比给朕撤下!

他的心声没有传到天幕上,天幕仍是继续讲述:

【唐朝盛行时诸馆及州县学六万三千七十人,而北宋末年全国官学学生总数已达21万余员,此统计不包含私塾学子,宋朝学校,学校规模、培养士子数量是历朝之最!】

朱元璋不满地哼哼,论文教之道他大明不输大宋。

要他看宋朝就是官太多,养不起那么多人。

他在椅子上换了坐姿,侧头对大儿畅述自己看法:“读书人读了书就想当官,宋地狭小哪里能养那么多读书人?朝中哪有那么多官让他们做?”

但是朝廷不给读书人功名,他们就敢投敌叛国!

宋仁宗当政时,张元和吴昊两个落榜生不就投了西夏?

朱元璋自豪地对大儿道:“咱大明地方大,所以不怕读书人多,只恨他们太少,这就是国大好处。”

如果地小就要控制读书人数量,否则多了肩不能挑手不能提的读书人,对大明没好处!

【宋士子虽多,但也有致命弊端,他们的儒家学说全部都是内省修道德,修仁义,对外态度呢?

网友其中一项说得对,宋把对外竞争给丢了个干净!

汉唐时期学子是:我要立功,我要收取关山十五州做个万户侯;

而宋朝则是开启内省,要修身、要仁义,对人的行为举止大力提倡,如同镜花缘中的‘君子国’,性格谦和忍让不好斗。

如给马儿进行人种配种太过残忍,所以我们就不配种了,这就是仁义之举】

天幕语气疑惑:【不仅不给马儿配种还不给马蹄上马蹄铁,这就是他们表达仁义方式?】

刘彻抱臂冷笑:仁义被宋吃了呗!

李世民臂冷笑:仁义被宋吃了呗!

宋是谁?有仁义之朝,连马都感受到他们仁义,他们汉/唐哪敢与之争锋?

惹不起惹不起!

【虽然仁义表达的地方不对,但儒家士大夫于国事上是非常有当家作主的精神的:

范仲淹:先天下之忧而忧后

天下之乐而乐!

苏轼:夫享天下之利者,任天下之患。居天下之乐者,同天下之忧!

王安石:环顾其身无可忧,而忧者必在天下,忧天下亦仁也!

欧阳修:圣人忧以天下,乐以天下!

赵谱:吾本书生,偶逢昌运,受宠喻分,固当以身许国!

罗从彦:立朝之士,当爱君如爱父,爱国如爱家,爱民如爱子。

.

这种仕以行道、以天下为己任的责任感,体现在改革激烈派和保守派身上。

具体表现在他们都有通变除弊,改革兴国之愿,争相向世人展示‘如欲平治天下,当今之世,舍我其谁?’的豪言壮语,但是】

天幕语气相当疑惑:【但你们改革结果咋跟说辞不对呀?

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