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第60章 学生的任务只有学习18 (1 / 2)

白局长悠悠叹了口气:“哎!这件事后来闹得很大,因为涉及的群成员,遍布了南岛市各大高中,南岛市各个地区的警局,派出所,都派出了大量的警员进行走访调查。

那个群主也被揪了出来,是南岛二中的一名高二男生蔡某。

原本,蔡某被抓,这件事就算完了,毕竟罪魁祸首抓到了。但随着深入调查,才发现,事情远比想象的复杂。”

白局长摇了摇头,喝了口茶,表情严肃道:“根据蔡某的交代,他是在暑假的时候,偷溜去网吧上网。

当时,那台电脑自动跳出了‘敢不敢’的字样,蔡某被激起了好奇心,就点了进去。

链接是一个网页,让蔡某下载一个‘敢不敢’的手机软件。蔡某在好奇心的驱使下,立马下载了这个软件,并点开。

本以为是一个游戏软件,结果发现是个聊天软件,而且软件很简陋,只有聊天,发图,发视频这些简单的功能。

群主觉得很没意思,本想删除,但马上有个人加他为好友,都不需要经过他的同意,两人直接就能进行对话了。

最让蔡某震惊的,是对方发来的视频。

视频里面有个外国人,对着镜子,拿起手中的刀片,笑容灿烂地朝手臂狠狠割下。手臂立刻鲜血淋漓,但那个外国人像是一点没感觉到疼似的,笑的更加灿烂,眼睛仿佛穿透镜面,又穿透手机屏幕,直接望进他的眼里,然后用英语说了一句话,蔡某没听懂,但应该是‘敢不敢’的意思。

蔡某大为震撼,马上退出了聊天软件,直接离开了网吧。

回去后,蔡某还是想着这件事,于是又打开了那个聊天软件。对方好像能够知道他登录的消息似的,马上发过来一句‘敢不敢’,接着是一张图片,一条割伤的手臂,但明显不是视频中的外国人,应该是对面那人自己的手,接着图片下面说‘我敢,你敢吗?’。

蔡某害怕又慌乱,但还有些激动。他考虑了两天,终于买了刀片,朝着自己下手了。除了下刀前的害怕,和下刀时的疼痛,割出伤口后,蔡某觉得很放松,内心还有些愉悦。

之后,蔡某拍了照片,发给了对方,紧接着就被拉进了一个培训群。

培训群的群主说,之前是个测试,只有你通过测试,才能进入这个群,接触到真正的秘密。

培训群群主称,他们这个群内的成员,都有机会成为‘拯救’组织的一员。

‘拯救’组织是个国际化大组织,总部在IN国,组织成员来自世界各地,目前Z国成员最少,因此组织派他来到Z国,希望发展更多的Z国成员。

同样的,想进入‘拯救’组织,就需要通过考验。这次的考验是,你能不能‘拯救’更多,和你一样,被各种压力折磨得身心俱疲的人。

他举了个例子,比如你是一名学生,在Z国,不管是老师还是家长,都只注重学生的成绩,只通过成绩来判断一个人的好坏。学校的课业已经很繁重了,家长却还会给学生报名各种课后辅导。导致学生在应该玩耍的年级,却被繁重的学业压力,压得喘不过气。

他表示,Z国的学生,在如此重压下活着,让他很心痛,如果可以,他希望能够‘拯救’这些压力巨大的学生。

接着,他介绍说,压力大,就应该泄压,把压力释放出去,就不会那么难熬了。而泄压最好的方法就是‘放血’,这是他们组织,结合了欧洲中世纪的治愈疗法,研究了数年得出的结论。已经在全世界多个国家进行了试验,效果显着。

蔡某被说的热血沸腾,因为他刚才也试过了,‘放血’后,的确感到了放松。

之后就是一系列的培训。教他们先建群,从身边信得过的,差不多处境的朋友下手,然后人传人,壮大这个群。

可以先聊自己的处境,偶尔也可以用善意的谎言,引起群成员的共鸣,拉近群成员之间的距离。再找一个压力巨大的契机,比如开学分班考,期中期末考之类的大考,把‘放血’泄压的方式,以‘敢不敢’游戏的形式公布出去,挑选出一批忠实拥护‘敢不敢’的成员。

还把‘敢不敢’的规则,公布在了群里。

并私下警告了蔡某,让他不能把这些情况告诉别人,哪怕是群成员也不能透露这个软件以及‘拯救’组织的事情。

并威胁蔡某,如果透露出去,‘拯救’组织无处不在,到时候不止他会受伤,家里人都别想好过。还把蔡某的个人信息,做成了一张表,发给他看,表示‘拯救’组织无所不知。

打一棍子又给颗甜枣。

鼓励蔡某,学生这个群体是最容易被‘拯救’的,只要蔡某按照组织的步骤,按部就班,绝对很快就会成为组织的一员,将来组织在Z国壮大后,他也算是组织在Z国的元老,以及开拓者。

蔡某内心害怕,但更多的是心潮澎湃。他最终还是按照对方给的步骤建了群,招募群成员,这才酿成了南某的惨剧。”

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